”Vi säger till varandra”
Uppdaterad 2011-03-11 | Publicerad 2008-04-23
Eleverna i klass 9 E: Det har blivit lugnare på skolan
ÖREBRO Skolk är det största problemet på Vivallaskolan, inte störande mobiltelefoner.
Det säger eleverna i klass 9E.
– Nu säger vi till varandra om någon stör, lärarna behöver inte göra det längre, säger Andjelika Kostuma, 15.
Mobilerna är med hela tiden när Vivallaksolans E-klasser har rast. En kille i åttan spelar musik ur sin.
– Det är min kusin som sjunger, jag lovar, säger han.
Förut var mobilen med, och på, i klassrummet också. Det är inte lika vanligt längre. Lagen från i somras kan ha hjälpt.
– Nu när man vet att lärarna kan ta den så är det inte så många som har mobilen framme på lektionen längre, säger Andjelika.
Tidigare kom polisen
Det har blivit lugnare på Vivallaskolan. För ett par år sedan hände det att polisen kom. Så är det inte längre. Eleverna i klass 9E har ingen enkel förklaring. Men de känner inte längre igen sig i mediebilden av en skola med bråk, mobbing och dålig studiero.
– Man kanske mobbar varandra, kompisar emellan. Men det är liksom ingen riktig mobbing, det är mer på skoj, säger Mattias Gevcen.
– Fast man vet ju inte, alla kanske inte fattar att det är på skoj, säger Abdi Mohammed.
– När man kom hit från sexan så tyckte man att det var ganska stökigt, men sen vänjer man sig, säger Andjelika.
Hur är det på lektionerna?
– I början var det lärarnas uppgift att hålla ordning när vissa var stökiga. Men nu tycker jag att kompisarna själva säger till de som stör. För man vill ju lyssna och lära sig, säger Andjelika.
– Det är ingen som mobbas här. Alla är snälla mot varandra, säger Soma Kamkar, 15.
Alla tar inte chansen
Det finns studiero och den som vill har chans till bra resultat.
Problemet är bara att alla på Vivallaskolan inte tar den chansen. Skolkandet är det största problemet menar eleverna i klass 9E. Inte bristen på ordning och reda.
– Folk kämpar inte så mycket i skolan. Allt fler går IV (Individuella programmet, för de som inte klarat godkänt i svenska, engelska och matte). Från början var det till för de som just hade kommit till Sverige. Nu ser man svenskar som har bott här jämnt som går där. Det är svårt att förstå, säger Abdi.
Vad tycker ni om förslaget att skolkare ska hämtas med polis?
– Polis är kanske lite överdrivet. Men skolan är faktiskt obligatorisk för alla, säger Andjelika.
Hur fungerar det hos er?
– Om man kommer för sent så skrivs det ner och räknas samman i slutet av terminen. Och så tar lärarna upp det på utvecklingssamtalen, säger Abdi.
Ett annat förslag från utbildningsministern är att skriva in skolk i betyget. Vad tycker ni om det?
– Det vore bra.
Skoldagen är snart slut. En del går hem och pluggar lite till. Andra inte. Niorna på Vivallaskolan får ta ansvar själva.
– Det är mest i språk vi har läxor. I andra ämnen är det upp till var och en att göra det man ska, säger Mattias.
Tar alla det ansvaret?
– Nej, alla är inte så bra på det, säger Andjelika.
Vivallaskolans klasspanel
Varje dag den här veckan kommer Abdi, Andjelika, Mattias och Soma kommentera aktuella skolfrågor.
Abdi Mohammed, 15.
Familj: Mamma, pappa, en bror och fyra systrar.
Bor: Vivalla, Örebro.
Favoritämne: Matte.
Hatämne: Språk.
Fritidsintressen: Fotboll, kampsport, musik.
Andjelika Kastuma, 15
Familj: Mamma, pappa, två bröder, en kanin.
Bor: Vivalla, Örebro.
Favoritämne: Alla ämnen, särskilt idrott.
Hatämne: Inget.
Fritidsintressen: Fotboll, kompisar, musik.
Mattias Gevcen, 15
Familj: Mamma, två bröder.
Bor: Vivalla, Örebro.
Favoritämne: No.
Hatämne: Franska.
Fritidsintressen: Data (”men jag är ingen nörd”), fotboll, musik.
Soma Kamkar, 15.
Familj: Mamma, pappa, en bror.
Bor: Vivalla, Örebro.
Favoritämne: Svenska.
Hatämne: Matte.
Fritidsintressen: Vara med min bästis Ronja.