Han sållar agnarna från vetet
Uppdaterad 2011-03-08 | Publicerad 2001-12-13
Aftonbladets ledarsida är oberoende socialdemokratisk.
Folkpartiledaren Lars Leijonborg gör nya motsägelsefulla utspel om skolan. Nu är det utredningen om framtidens gymnasieskola som borde läggas ned. Den kommer nämligen, enligt uppgifter i Dagens Nyheter, att föreslå så kallade ”breda ingångar”. Dagens gymnasieprogram slopas och ersätts av åtta sektorer: service och handel, hälsa, kultur och kommunikation, ekonomi och samhälle, bygg och underhåll, natur, teknik och installation samt teknik och design.
Den första terminen väljer eleverna en av sektorerna. Termin två väljer de inriktning. Så får eleverna möjlighet att smaka på utbildningen. De tvingas inte, redan i skarven mellan grundskola och gymnasium, att fatta beslut som kan styra hela deras yrkesliv.
Modellen med sektorer håller samman gymnasieskolan. Den första terminen läser alla elever, oavsett om de tänker sig en praktisk eller teoretisk inriktning på studierna, samma kärnämnen. Det är en skolpolitik i takt med tiden. Goda kunskaper i matte och engelska är inte längre något som bara några har nytta av. En gymnasieskola som inte skiktar eleverna – utan tror på deras förmåga att lära – är viktig både för de enskilda individerna och för samhället i stort. Ur breddkompetens växer spetskompetens.
Sånt tjafs vill inte Lars Leijonborg höra talas om. ”Gymnasiekommitténs förslag ökar bara strömlinjeformningen ytterligare, det tar inte hänsyn till att ungdomarna har olika intressen”, säger han i Dagens Nyheter.
Leijonborg menar naturligtvis inte att eleverna har olika ”intressen”. Han menar att de har olika förutsättningar. Elever som lämpar sig för praktik lämpar sig inte för teori, och vice versa. Det är en elitistisk och gammalmodig skolsyn som utgår från att människans möjligheter är förutbestämda, bortom omgivningens kontroll. Därför ska agnarna sållas från vetet. De främsta eleverna får den mest kvalificerade utbildningen.
Det är klassisk högerpolitik. Kanske borde jag inte förvånas av att Leijonborg, som ivrigt försöker skilja folkpartiet från socialliberalismen, tycker så. Men det rimmar illa med hans syn på grundskolan. Sverige har en skitskola eftersom skolan bara lär eleverna skitsaker, resonerar liberalerna. I tid och otid upprepar Leijonborg att grundskolan inte ska ägna sig åt jämställdhet och annan demokratisk fostran. Nej, den ska koncentrera sig på ämneskunskaper.
Så? Vad är då problemet med en gymnasieskola som satsar på ämneskunskaper åt alla? Det måste vara det där med ”alla”.
”Ett problem i dag är att var tredje elev hoppar av eller går ut gymnasiet utan slutbetyg [...] nu är jag rädd att ännu fler kommer att hoppa av”, säger Leijonborg i Dagens Nyheter. Visst, varje avhopp från gymnasieskolan är ett misslyckande. Men skulle Leijonborg resonera på samma sätt när det gäller grundskolan? ”Det finns elever som inte får godkänt. Därför sänker vi ambitionsnivån!”
Sällan.