Mamman Christel: Mina barn ska slippa sorteras in i olika fack

helskärm

Christel Åslund har sina barn, Frances, 6, och ­Oscar, 4, på Nicolai­gården i Gamla stan, där all verksamhet genom­syras av ett uttalat genus­tänk.

Christel Åslund är själv förskollärare och skulle aldrig sätta sina barn på en förskola där pedagogerna inte arbetar genusinriktat.

Stor okunskap

- För mig är det extremt viktigt att bägge mina barn får tillgång till hela livsutrymmet och inte sätts in i ett fack där flickor förväntas sitta tysta och leka med dockor medan pojkar uppmuntras att leka med ­bilar och vara högljudda.

Hennes förklaring till att genusförskolor ofta kritiseras och ifrågasätts är människors okunskap.

- De har inte klart för sig vad jämställdhet är. Det handlar inte om att tjejer ska tvingas vara pojkar och tvärtom.

- Men samtidigt vill jag inte att min son ska bli ­retad om han väljer att ha på sig en röd tröja för att andra tycker att den är ”tjejig”.

- På samma sätt vill jag inte att min dotter ska begränsas. De är i första hand människor och ska inte behandlas olika på grund av sitt kön, säger Christel ­Åslund.

Sagor med ”hen”

Ett annat sätt att utmana könsnormerna på förskolan är att på sagostunderna byta ut ”han” och ”hon” mot det mer neutrala ”hen”.

- På så sätt får barnen själva bestämma om Bamse eller någon annan sagofigur är en tjej eller kille, säger hon.